
יעוץ וליווי חינוכי לגיל הרך
מגוון רחב של של הוראה ופעילויות נוספות באיכות גבוהה.
יום לימודים ארוך בגיל הרך – האם זה מתאים?
צהרונים בגני הילדים, הפכו בשנים האחרונות לעניין מובן מאליו. בעבודתי, יוצא לי להגיע להרבה גנים בשנים האחרונות. גנים פרטיים, וגני עירייה. בכולם, הפך ברור (כמעט) מאליו, שהילדים נמצאים במסגרות עד השעה 16:00 / 17:00 ככל שעוברות השנים, יותר הורים מחפשים, וצורכים את השירות הזה. כן. אני יודעת – אנחנו עובדים יותר [...]
מה זה בעצם אומר? "להכיל את הילד"?
משהו עובר עליו כשהילד שלנו כועס, כשהוא מתוסכל, כש"משהו עובר עליו", אנחנו שומעים מכל כיוון מושג, שכבר שנים רבות עושים בו שימוש בתחום החינוכי. צריך "להכיל". להכיל את הכעס שלו, להכיל את התסכול..... מה זה בעצם אומר? להכיל? מהו בעצם אותו המיכל שאנחנו אמורים להוות עבור ילידנו. מיכל = כלי קיבול. [...]
אף לא רגע קט!
לי זה לא יקרה "זה קורה במשפחות אחרות" "יש פה כל כך הרבה אנשים ששומרים עליו. מה כבר יכול לקרות" כמה משפטים כאלה נאמרים כל יום? ובכל זאת - אסונות מתרחשים. בשנייה שמצמצנו, ברגע שלא חשבנו עליו. הקיץ מתקרב עונת הרחצה החלה. אנחנו הולכים עם הילדים "לשבור קצת את השגרה", לעשות [...]
הנתינה שלך פורצת גבולות. האושר שאת גורמת לאחרים עושה לך חיים יפים יותר
ההדרכה עזרה לי בכך שנתנה לי כלים להתמודד עם אותם המצבים הבעייתיים, בעיקר בנושא התלות. ניתן לראות שיפור במיוחד בבגרות של הילדה, ובמיוחד כאשר אני מקבלת החלטות מיד כאשר אני נתקלת בבעיה איתה.
התכנית עוזרת להבין כיצד לגשת לילד במתן הגבולות, מה נכון לעשות ומה לא. ואני כצוות זקוקים לסיוע הזה כדי להתמודד בצורה נכונה.
תכנית חשובה, מעניקה בטחון לגננת והחלטותיה.
תוכנית אילנות תרמה לארגז הכלים שלי כגננת ולאקלים הגן באופן כללי רבות. הזמינות של נטע, והיכולת שלה להגיע ולהיכנס לגן אפשרה MODELING ובכך התיאוריה הפכה למעשה והפרקטיות נראתה בשטח.




